ハーバード大学はコンピューター サイエンスの教育に ChatGPT を使用しています

これは、ChatGPT について、あるいはハーバードについて多くを語っています。

私たちが知っているように、生成型 AI が仕事、教育、生活に破壊的影響を与え続けている中、ある主要大学はそれをその栄光のすべてで受け入れようとしています。ハーバード大学は現在、ChatGPT を活用した人工知能ツールを使用して、初心者向けのコンピューター サイエンス コースの指導を支援し、同時にティーチング アシスタントを解放しています。

CS50 ボットとして知られるこの生成 AI ツールは、学生向けのサポート ツールとして、この夏、大学のコンピューター サイエンス プログラムへの入門クラスの一環として、約 70 人の学生に導入されました。

AI チャットボットは、詳細な説明でコーディングの課題を理解し、即座にフィードバックを提供することで、生徒に個別のサポートを提供できます。これにより、TA や教授がいないときに学生が行き詰まったり、落胆したりすることがなくなります。これにより、カリキュラムと大学の両方の定着率が向上します。

AI ボットは教師やティーチングアシスタントに代わることを目的としたものではなく、「ソフトウェアを通じて可能な限り生徒をサポートし、最も必要な生徒を助けるために最も有用なリソース、つまり人間を再割り当てすることを目的としています。これは、生徒の数を減らすことではありません」教師を強化するだけです」と、コンピューターサイエンス実践のゴードン・マッケイ教授、デビッド・マラン氏は述べています。

同氏は、これは学生、TA、教授にとって同様に利用可能なリソースを最大限に活用するための支援ツールであると説明しました。

AI との連携は将来的に避けられない部分であり、これはコード スタイルの改善提案、コード設計の評価、問題のトラブルシューティングを自動化し、学生のよくある質問に答えて TA を解放することにより、教員の仕事を容易にするツールでもあります。 」と教授の時間を確保できるため、学生とのよりインタラクティブで魅力的な活動に集中できます。

他の教育機関はすでに教室での AI の使用を奨励していますが、導入に向けて取り組んでいる機関はまだ多くあります。ハーバード大学のコンピューターサイエンスコースでAIを活用することで、高等教育におけるAIの広範な導入の基準が確立される可能性がある。